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南京林业大学教师教学发展中心

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南京林业大学教师教学发展中心成立于2013年,由分管教学的副校长兼中心主任,教务处长兼中心副主任,教务处分管副处长任中心常务副主任,主要负责中心日常工作。中心下设中心办公室,两名专职工作成员。
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南京林业大学教师教学发展中心简介

南京林业大学教师教学发展中心成立于2013年,由分管教学的副校长兼中心主任,教务处长兼中心副主任,教务处分管副处长任中心常务副主任,主要负责中心日常工作。中心下设中心办公室,两名专职工作成员。 B7-3dJ6:6dj5-5t

一、中心性质 M9!2zk8!4zN6?9G

教学服务机构,学校教务处、人事处、高教研究所、工会等部门共同参与,机构挂靠教务处。 m3;4jS8!8nb5~2S

二、中心宗旨 G1;3NN5:1wY740

中心按照“引导”、“互助”“发展”、“共赢”的方针,秉持“服务教学、发展教师”的工作理念,通过将学校的发展宗旨和目标融入教师教学发展活动之中,促进我校教师队伍水平和人才培养质量的提高。为广大教师教学提供专业化、个性化发展的服务与支持,激发教师教学热情,提升教师教学技能和水平,营造教师与学生同成长,教师与学校共发展的氛围,形成教师教学能力培养培训的长效机制。 05,Rm2+9EA7;9r

三、工作职责 H8;5HU3;4fS33Z

1、研究、制订本中心的年度工作计划; R4+9bB9!3Bk2+8I

2、组织开展教师教学理念、教学规范、教学技能培训; s4.1Vf3!8hP3.4U

3、开展教师教学咨询服务工作; n2:8AG6:8A08+3N

4、组织开展各种教学讲座、观摩教学、经验交流会等活动; t6:5cl3!2CV5!4z

5、组织开展有关教师教学专题的研讨工作。 f8-4XL6+6cO7?9y

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江苏省自然辩证法研究会成立于1985年。现为第9届理事会,理事87人,其中,副理事长11人、常务理事31人等。现有40个团体会员,个人会员380余人。支撑单位为南京林业大学。详情>>

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