长沙市田家炳实验中学简介
长沙市田家炳实验中学：师生分享传统智慧、共创精品教育。 F3?3ah3=3nt1-4S
1、学校简介 v2~9rZ8~1pI7-4Q
长沙市田家炳实验中学是长沙市教育局直属公办中学。学校由曾国藩的曾孙曾宝荪和曾约农先生始创于1918年，将位于水风井的曾文正公祠花园建校办学，融湖湘文化传统和西方科学思想于一炉，将忠恕修身、科学思维、民主管理、服务社会做为办学理念，历经95年办学历史沿革至今成为省级实验中学和省级示范性高中的长沙市实验中学，按照市教育局对直属省级示范性中学发展规划，学校初中部使用原校名——“长沙市田家炳实验中学”。市政府支持公办优质教育发展，财政专项资金建设的全新校园重点工程竣工，建成容纳近40个教学班的规模和拥有600名学生全日制寄宿生活条件的全新校舍和配套设施。学校将以精湛的办学传统、精良的教学水准、精美的校园环境迎接全市优秀学子来校学习。 f7+6ht8.2sF5;9k
2、学校风貌 f,-8Zz6+9QG4+6J
(1)书香濡染之地：学校毗邻船山学社、省少儿图书馆、市青少年宫、市博物馆等文化中心，学生和家长可在俯仰之间即可享受到古城历史文化积淀和都市现代文化设施。 07-3qS3;7YV7.,F
(2)快捷通达之地：位于城市中心商务区核心地带，是长沙市区干道中山路、芙蓉路、营盘路、蔡锷路等围合地域的中央地段，高速轨道交通和公共汽车交通极为发达，市区内几乎可以一次直达，极大地节省了初中三年就读所需的交通用时和开支。 W1:8Fw4=4ry9=2o
高速轨道交通：距离校门400内的地铁枢纽站。地铁1号线(汽车北站-万家丽路站)：营盘路站;地铁2号线(望城坡站-光达站)：芙蓉广场站。 M78Fx6?4FT5+4Z
道路公交：距离校门200米内的主干道公交站。芙蓉路八一桥站：9路、109路、115路、116路、150路、159路、303路、348路、402路、405路;蔡锷路营盘街站：旅2路、2路、106路、111路、142路、143路、901路;中山路小吴门站：1路、142路、501路;营盘路市一医院(三公里)站：旅3路、111路、112路、803路、808路、907路。 e2;2Xh2;9tH96q
(3)幸福成长之地：学校尽一切可能营造适合初中学生身心健康成长的校园环境和学习氛围。包括适合小班制教学的教室、适合学生课间活动的宽大教室走廊、适合多雨气候下开展运动的通透式室内体育活动场、适合学生进出安全的人车分流校门和地下车库、适合远途学生就读的寄宿制生活设施、适合学生全面素质培养的多样化学生社团和学科活动。 K9+8Oo32VS1-6I
3、学校定位 r3.,Mv7.,IO38D
学校立足于长沙市区核心精华地域，目的是为了不因迁校而失去极为宝贵的地缘文化传承，将历经近百年的根植于湖湘传统且中西合璧的优秀教育文化滋润当代湖湘优秀学子，做为市教育局直属学校面向全市适龄学生举办优质公办初中。 S5!2lZ8~6lA,!,T
学校通过校内高、初中教师的有计划流动，始终保持较高比例的高中优秀师资在初中教师队伍中，目的是不断研究和推行有利于培养学生衔接初、高中学段各学科的思维发展方式，为形成学生的可持续学习能力奠定基础，培养出大批适合进入优质普通高中深造的高素质的初中毕业生。 N7=6FY,:3Ik8:7c
学校在执行国家义务制教育各项课程标准的基础上，还面向全体学生重点开设湖湘文化研习、现代科技体验、环境教育、中英文学鉴赏与创作、声乐器乐表演、绘画与书法研习和多种体育项目等发展学生兴趣特长的学校课程和社团活动，目的是为每一位学生在初中三年学习过程中提供高水准初中学历教育的同时，创设有利于个性化充分发展的素质教育和伴随学生幸福成长的学习成功体验。 x1?8Xs4=9bn9;2T
学校根据市教育局中考中招现行政策，争取每年都能选拔大约20%的优秀初中毕业生按照对口直升等方式进入本校高中(长沙市实验中学)就读，并欢迎更多的学生通过中考考入本校高中，目的是让本校培养的优秀毕业生能够更直接地享受本校优质公办高中的教育资源，最大程度减轻学生家庭的基础教育投资负担。 x6+3bD6!7fv3.9V
4、校园文化 B3;7sX5-2Nl4.9Q
(1)校园建筑文化 Q7?2rq1;5Ks5~7B
学校教学楼外观在湖湘古典建筑色系中选用青、灰、蓝为主色调，为教师和学生营造文化传统的环境色彩。校门处设立门卫值班室，并且将机动车通道与步行通道分离，机动车直接进入地下车库，不与学生在校园内平面接触，确保学生进出学校的交通安全。教学区、办公区与寄宿生活区有北向南渐次过度，将最佳的自然采光面、通风条件留给教学区和生活区，并辅以适合少年儿童的照明系统和通风系统，最大限度地为学生提供有利于视力保护的光照环境和有利于卫生健康的空气质量条件。连接各间教室是加宽的走廊，目的是适应初中学生年龄特点中活泼好动的行为规律，为课间短时间离开教室呼吸新鲜空气和轻度活动提供场所。教室窗户尽最大可能满足采光和通风需要而宽大，并为防止安全意外而安装了强度高的护栏。实验室与教学区隔离，实验器材使用专用电梯与学生上下楼通道分开，实现安全管理和使用。生活区包括寄宿楼和师生食堂，寄宿楼采用男、女生分区寄宿，全天供应冷热水和空调，有专职生活教师全日制管理并指导学生生活自理，采用各种鼓励措施培养学生生活管理自治和开展健康活泼的寄宿生课外文体活动，食堂由市教育局推荐的大型餐饮集团管理营运，饮食原料来源和加工有保障，师生共用、童叟无欺。校园视觉中心是学校创始人曾宝荪、曾约农和其曾祖湖湘名人曾国藩的铜像，徜徉于精致的校园时总能看见此景，意在浸润湖湘文化教育传统，激励后辈学人发奋向学。 I1-2hf5=9lq6;8c
(2)校园教育文化 M,;4pt7-8DO8;2i
忠恕修身：创校之初，曾宝荪先生以“忠恕”为校训，师生共同践行忠以持己、恕以待人的儒家思想，虽经历历史变迁，至今仍为学校坚守的治教治学精髓。 Q7=2ei6:9Qk7=6k
科学思维：学校历来注重人的思维发展，以在校学习为其终身发展奠基为教学理念，科学地看待学生的年龄特点和学习差异，科学地融合中西方教育思想，科学地探究当代社会对青少年的素质发展需求，在各学科领域推行可持续发展的科学思维学习方式而形成实验学校特色，其根本是有利于学生形成终生学习的能力。 N6~9lC9;6iL7!6y
民主管理：学校有教师自律、学生自治的民主管理传统。现在的学校职代会和学生会等组织依然发挥着重要的作用。学校每个学期都进行学生问卷调查了解学生对班主任和科任教师的工作意见，一方面为学校提高教育水平提供参考，更重要的是培养学生参与学校管理的民主意识、责任意识和参与能力。每个学期学校统一召开学生家长会，还有大量日常家校联系，扩大学校和家庭的联系以实施协同教育和民主管理。 f2.5VO3-7OW3=7V
服务社会：曾宝荪先生青年时代就以“致力于服务湖湘桑梓”为己任设校办学，这一志向依然为现在教职员工所推崇并发扬广大。学校始终坚持面向全体适龄学生发展公办教育，采用各种措施促进分层教学的实施，使存在学习差异的学生都能实现较大幅度的提升后成为优秀的初中毕业生，以有限的办学条件和无限的教育品质追求，培养出更多、更高水平的学生来实现对社会的贡献。 f1;,Kq1:80P8+4n
5、展望未来 U8-3vD5-4Dn7!7R
培养每一个学生成为以忠恕修身为核心继承优秀传统文化，以服务社会和国家为己任的责任意识，学业和兴趣特长和谐进步，智慧和健康同步增长的全面发展的人才。 U2=5Z03=2bU7-9f
激励每一位教职员工不断提高职业道德修养和专业技能水平，以刻苦的钻研精神和务实的日常工作兼容并蓄古今中外的教育思想和教学理论，磨练出精湛的教育艺术培养每一个来校求学的孩子。 S3;5qG5?,OL7?3j
发挥学校各项教育资源优势，激励教育教学科研，完善教育教学管理，不断提升学校的办学水平适应社会发展需要，始终践行“办人民满意的学校”的事业追求。 y92Nd1;,WR6?5F
6、办学成绩 B3=4Dz,4ll5;1D
学校拥有国家级艺术教育先进单位称号、湖南省文明单位称号和多年度市级教育工作先进单位称号。拥有多项国家级和省市级教育科研课题研究成果。 q1?1hZ2=4rU5;2s
2009年-2011年连续三年在学业水平考试工作上以100%合格率获得省教育厅表彰。 d,~8CO4+1GG2;8K
生物、物理教研组2011年获得湖南省首届优秀教研组称号。 Y3;4gn2!5kV3?5e
我校是游泳传统项目学校，2012年在全国中运会上的2项目上获得银牌和铜牌，为湖南省争光。 H,+1jG29Wb9?8k
每年都有学生在学校培养下参加市“三独”比赛获得一、二等奖，以其特长入选理想的高中。 Q23cm6:,Ok7.5j
每年有十多名教师评为省市级优秀班主任、优秀教育工作者称号和各学科先进个人称号。 j1=2wf2;4pJ8.2Q
2011-2012年在长沙市教师技能竞赛和学科教学综合素质竞赛中有14名青年教师获奖。 T48KW1.5XQ8.7h
7、名师风采 q8:4Pk4:,0r2:9Q
有教育理想的教师能够与学生在成长中分享幸福;有教育激情的教师能够与学生在成长中共同快乐;丰富的高、初中教学经验的教师能够引导学生的可持续和谐发展——我们是这样的教师组成的团队，我们的每一个教师和每一个学生都成为幸福、快乐、和谐成长的力量! l8?9Zk8:7oT19j
“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。” ——叶圣陶 t4.,hf5~5vO4?50
语文教师团队 N5+8Jc9:2Dm6+5p
“提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。” ——爱因斯坦 E6?,gF,!7UR6;,q
数学教师团队 Y9!1vw3+9gp8?,l
“学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。” ——布鲁姆 02=5Mj8.7rO7;8p
英语教师团队 I7-7dJ,=8Uh1?,i
“最有价值的知识是关于方法的知识。” ——达尔文 r5:4Vb4.3Gt9+6x
物理化学生物教师团队 l,;9jz9:7ZV2.9Q
“教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。”——斯宾塞 K7.4xB7.5Gc8!6b
历史地理政治教师团队 d3+9Eq3.1bG3~3H
“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”——苏霍姆林斯基 t,!5mE3+,yI8.9U
音乐体育美术教师团队 u3:3ER9:7Ck,,J
“要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。” ——陶行知 j3~6nq5:4zZ7:5Y
行政管理团队 P9~1tx3.7Lo,:4O
8、校址：长沙市开福区中山路局关祠3号 u6?9En6-1QI9!,A
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