安徽省宿松中学简介
巍巍大别山南麓，滔滔扬子江北岸，是安徽西南重镇安庆西南门户宿松县。宿松位于皖鄂赣三省交界，是松兹侯国故地，著名文学家朱书故里。这里自古文风昌盛，尤有兴办教育的热情。沿105国道进入宿松县城，最引人注目的是国道左侧的铁红色建筑群，这里是被称为皖西南教育界一颗明星的安徽省宿松中学。 L9=9pw1-3Fy6:9F
巍峨的将军山，像一位英勇的武士，守卫着青山环抱、绿水缭绕的宿松中学。沿着富康路往北，拾级登上状元桥，映入眼帘的是体育馆、办公楼、教学楼、图书馆、学生食堂和公寓这一溜鳞次栉比、错落有致的建筑群。科技大楼上熠熠生辉的圆形天文穹顶，招引着人们，令人遐想无边。沿着校园洁净的水泥路徜徉，见林木葱茏，听风摇影动，闻鸟语花香，真是一步一重天。 u8?9Lb7?9Hw,;9O
当然，更让人着迷的是这里的师生。他们胸怀远大理想，手握翰墨文章，精神抖擞，朝气蓬勃，课堂上生动活泼，操场上生龙活虎；是他们创造了一个又一个奇迹，书写了一次又一次的辉煌。 m9~9vL7=2TQ9;9j
薪火相传八十载，宿松中学的发展经历了艰难曲折的历程。学校始建于1939年，初名宿松县立初级中学；历经沧桑变幻，1958年成为完全中学，正式定名为安徽省宿松中学；1978年被定为县级重点中学；2001年被批准为市级示范高中；2009年被批准为省级示范高中。 L4.5ic3.1UQ,.1x
宿松中学校址也历经多次变迁，县城北门清末科举考场的考棚、附近的关帝庙、估亩山、县城东门儒学（文庙）、东门山贺氏宗祠、祝古桥姚氏宗祠、县城考棚等地都留下过学校的身影。2002年县六大班子决策将宿松中学迁入新址。新校位于钱家山西侧，占地224亩，由上海同济大学建筑设计院规划，安徽省建筑设计院设计，规划建筑面积63400平方米，总投资8800万元。新校2003年9月奠基，2005年2月投入使用。新校有教学楼三幢共65个标准教室，学生公寓四幢，可容纳3600人住宿，学生食堂可供3000人同时就餐，科技楼9600平方米，内设物理实验室6个，化学实验室6个，生物实验室4个，微机室4个，语音室2个，多媒体室2个，还有多功能体艺中心。办公楼满足了全校教职工的办公需要，学校给每个班配备了现代化的多媒体白板，每位教师配备了笔记本电脑、台式电脑，校园宽带网、广播网已经建成开通。经过十四年的建设，新校呈现出环境生态化、景观园林化、校园信息化的亮丽风光。 s5!6ru8~6YM,;3P
学校成功搬迁是宿松中学发展史上的大事，为学校教育教学提供了全省一流的硬件设施和良好的育人环境，宿松中学也从此步入了健康发展的快车道。学校领导班子勤奋务实，团结协作，加强道德和理论修养，紧紧把握时代脉搏，锐意进取，开拓创新，勇于实践。他们遵循社会主义的教育方针，坚定实施素质教育，立德树人，在新课程改革的大潮中，以“创安徽名校，育一流人才”为目标，坚持走改革创新，全面育人，提高素质，和谐发展之路，确立了“求实、严谨、进取、创新”的教风和“文明、健康、自主、向上”的学风，提出了“民主治校、名师立校、科研兴校、管理强校”的办学理念，旨在以人为本，使每一位学生学会学习，学会生活，学会做人。学校党总支充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，通过强化党的建设和思想政治工作，教育和团结广大师生认真贯彻执行党的各项方针政策。学校工会、团委、妇委等群团组织分工负责，各司其职，积极主动地开展工作。教代会充分发挥职工代表的民主管理作用。校务会充分发挥审议咨询作用。 e3;7Lw8~5Px1-1k
学校现有教职工243人，其中特级教师1人，高级教师104人，中级教师228人。教师队伍具有良好的政治素质、业务水平，爱岗敬业、拼搏进取，大多是全县乃至全市各学科教学精英，在学科内做出了突出成绩，其中有全国优秀教师1人，省级优秀教师、先进教育工作者、教坛新星人，市县级模范教师、优秀教师、教坛新星、学科带头人多人。在建设教师队伍过程中，学校特别重视师德建设，把廉洁从教、爱岗敬业作为师德建设的核心来抓，要求广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，正确处理好教师与学校、教师与教师、教师与家长、教师与学生的关系，深化教书育人、为人师表的自觉性。学校注重培养和提高教师的业务能力，将教师参加继续教育、计算机培训作为必修内容并纳入年度考核，推荐教师参加省级骨干教师培训，推荐教师参加上级学科评比，让全体教师轮流外出到兄弟学校听课学习。学校在实施“名师工程”过程中，培养出徐经玲、石木生、陶红佩、孙伟萍等特级教师，陶红佩、高冬华、祝华明、张建军等国家级、省级模范教师和先进工作者，涌现出贺行矩、董建国等一批省级教坛新星，更有大量的后起之秀在教育教学一线崭露头角。与此同时，学校还开展了一对一的“师带徒”工程，选聘执教经验丰富的名师作为年轻教师的导师，以老带新，以新促老，弘扬了不断进取的奉献精神。 o8?5jB4=3Oz3?7v
宿松中学自1994年在全县率先实行四制改革以来，坚持以人为本，不断完善校长负责制，以工作作风建设为核心，坚持民主办学，逐步摸索出了一条高效率的管理路子。 d2+7or9!,dq5-4g
常规管理重视制度建设，建立了《教学工作常规制度》《考勤、奖惩方案》《年度考核暂行规定》《职称评分细则》等，特别是2018年新的班子组建后，学校陆续制定完善了《优秀教研组评比制度》《教研奖励制度》《监考、阅卷制度》《教学情况通报制度》《推门听课制度》《学生培优方案》等。这些制度引导和规范了个人行为，给教师工作、学习提供了公正的平台，充分发挥教师的积极性、主动性、创造性。 x2+1BH1!4lh4;4F
班级管理引入竞争机制，学校努力搭建班级管理平台，构筑班级管理网络。校长、政教处、团委会同班主任共同管理班级工作，引入竞争机制，比作风、比纪律、比学习，形成喜人的竞争态势，对班主任，从思想品德到管理能力，严格要求，竞聘上岗，根据高考成绩和综合素质考评等方面的情况，实行年级末位淘汰制。 a8;4Be8:2ol8+3x
教学管理注重优化过程。学校自2006年秋起，全面实施新课程方案，转变教育理念，改革教学手段，鼓励教师进行教学创新，既关注学生的学习过程与方法，也关注学生情感、态度、价值观的养成，尝试让学生进行自主学习、研究性学习、探究式学习，引导学生自主探究、独立思考、合作交流。学校为学生增加了活动课，校团委和相关教研组组织了作文竞赛、书法比赛、格言征集、读书活动等，建立了英语角。 n4?7AC2;6NU,+5S
学校把校本教研作为制度，规定每个教师每个学期必须读一本新课程理论书籍，写一篇像样的读书心得体会，写一篇不少于3000字的教育叙事。学校编印的教学简报也及时通报活动情况。教研组与年级组每学期都确定一个中心研究课题，并积极予以实验总结。学校鼓励教师撰写教学经验总结和教育教学论文，学校对优秀论文进行奖励，并把论文撰写纳入年度考核和职称评审的权重中。 v8!4wt6+2DT2;7z
学校把学生行为习惯的养成教育，作为提高学生素质的一个重要目标。“一切为了学生，为了学生的一切”，着力于学生的终身发展，通过召开主题班会、座谈会、专题报告会等形式向学生进行理想教育、道德教育，培养学生正确的人生观、道德观、价值观、审美观以及社会责任感和历史使命感。在教学过程中，强调学生动手、动口、动脑，培养学生的良好思维习惯和创新能力。在生活上，引导学生讲究饮食卫生和用眼卫生，加强锻炼，养成良好的生活习惯。为此，学校编印了《宿松中学学生手册》《宿松中学学生安全教育手册》，使学生不仅学会读书，也学会生活，学会做人。 08,lk3=2pt,5Y
撒得辛勤汗水，迎来桃李芬芳。如今，宿松中学发展到60个教学班，学生3400多人，近十年来，学校取得了令人瞩目的教学成绩。学生在国家、省、市、县各级各类竞赛中获奖800余人次，3人被评为省级三好学生。高中学业水平考试各学科合格率均为百分之百，单科优秀率在百分之三十五以上。高考更是连创辉煌，高考一本达线率年年攀升： 2015年应届一本达线率47%；2016年一本达线率63%；2017年一本达线率68%，本科达线率94%, 一本、本科以上达线人数均全面大幅超额完成教育局下达的指标任务，达到了了历史最好水平。学校连续二十年保持宿松县第一升学大户位置，在安庆市省示范中学中始终名列前茅，一大批优秀学生被录取到北大、清华、科大、复旦等全国名牌大学深造。 P24Ca9-5vC7!8E
近八十年来，宿松中学为高等学校输送了两万多名优秀毕业生。宿中学子遍布海内外，许多人成为专业领域的佼佼者。中共中央委员、中共四川省委书记刘奇葆，青年科学家、清华大学教授李亚栋，中国首席变性大师、著名整形外科专家陈焕然就是突出代表。学校多次受到市县党委政府及有关部门的表彰，连续十年获得教育教学评估奖，先后被评为宣传思想工作先进单位、文明创建工作先进单位、卫生先进单位、文明单位、文明单位标兵、民主管理先进集体、校务公开先进集体、德育工作先进集体、优秀安全文明校园、平安校园，赢得了社会各界的广泛好评。 Q2~2uo2?2Vz2?6l
曾经八十风和雨，更待百年好文章。宿松中学紧握时代脉搏，在曲折中前行，在开拓中发展，在进取中创新，取得了累累硕果。而今，学校又站在了新的起跑线上，正以科学发展观为指导，加快现代化建设步伐，不断改革创新，强化学校管理，全面提升办学水平，为把学校办成全省乃至全国一流的示范高中而高歌猛进。 M2.4FY6~6S01;1Z
地址：安徽省宿松县富康路 I9;6Xo4?3Ck6?7l
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